12 Jun

ÎNVĂȚAREA PRIN NATURĂ ȘI JOACĂ: Fundația BICD a finalizat LM-EXCH-P-2 în cadrul proiectului acreditat Nr. 2024-1-BG01-KA151-YOU-000200920

Published by ASOCIATIA ACT INTEGRATION

ÎNVĂȚAREA PRIN NATURĂ ȘI JOACĂ: Fundația BICD a finalizat LM-EXCH-P-2 în cadrul proiectului acreditat Nr. 2024-1-BG01-KA151-YOU-000200920

LINKURI:

Site-ul oficial al Fundației: http://bit.ly/3Lojej2

Pagina de Facebook a Fundației: https://www.facebook.com/FoundationBICD/posts/pfbid0CLmbJNKE353MVHP7wip19UV7U9czEE3ZyQNzoyZU8mYXjT7r2yfm9y5RH6sADbgel

Instagramul fundației: https://www.instagram.com/p/DQG8BksCIHr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Fundația Business Innovations for Career Development (BICD), în parteneriat cu Asociația Act Integration (România), anunță finalizarea cu succes a celei de-a doua mobilități a tinerilor în cadrul proiectului acreditat Nr. 2024-1-BG01-KA151-YOU-000200920. Proiectul este implementat în cadrul Programului Erasmus+, Acțiunea Cheie 1: "Mobilitate educațională pentru cetățeni".

ACCENT PE VET ȘI TEHNOLOGII VERZI

Cea de-a doua mobilitate, LM-EXCHP-2, a avut loc sub motto-ul "Educația și formarea profesională (EFP) a tinerilor prin aplicarea tehnologiilor și competențelor verzi". Activitatea s-a desfășurat în orașul Vidin, Bulgaria, în termen de 6 zile, în perioada 04/06/2025 – 09/06/2025..

Misiunea principală a LM-EXCH-P-2 a fost de a sprijini dezvoltarea competențelor profesionale în rândul tinerilor, cu accent pe tehnologiile verzi și practicile durabile necesare pieței moderne a muncii.

SECȚIUNI EDUCAȚIONALE ȘI ABILITĂȚI PRACTICE

Programul a fost structurat în șase secțiuni educaționale (OR) care vizează:

Fundamentele dezvoltării durabile și rolul tehnologiilor verzi în învățământul profesional (PO 1).
Competențe ecologice practice în diferite domenii profesionale (OP 2).
Eficiența energetică și sursele regenerabile (ER 3).
Economia circulară și gestionarea deșeurilor (PO 4).
Tehnologii verzi în lumea digitală (OR 5).
Leadership și antreprenoriat verde (ER 6).

PRINCIPALELE ACTIVITĂȚI ȘI METODOLOGIE

Programul practic central al mobilității a fost "ABILITĂȚI VERZI PENTRU TINERI – ÎNVĂȚARE PRIN NATURĂ ȘI JOACĂ". Acesta integrează metode de învățare non-formală axate pe munca experiențială și în echipă.

Printre activitățile cheie s-au numărat:

1. Ateliere practice, inclusiv un atelier creativ pe tema "De la deșeuri la resurse - a doua viață a materialelor".

2. Jocuri de simulare, cum ar fi "Energy City – Mission Efficiency", în care participanții au aplicat măsuri de reducere a costurilor cu energia.

3. Proiecte de grup pentru dezvoltarea de idei pentru un StartUp ecologic și mini proiecte digitale.

4. Muncă în aer liber, inclusiv jocuri de explorat într-un mediu natural și exerciții "Descoperă idei verzi în jurul tău".

REZULTATE ȘI IMPACT

LM-EXCH-P-2 demonstrează o satisfacție ridicată și un impact semnificativ asupra culturii de mediu a tinerilor:

Evaluare medie de satisfacție: 4,7 din 5.
Concluzie cheie: Creșterea gradului de conștientizare a mediului și dorința de a implementa soluții ecologice în viața de zi cu zi.
Contribuție: Proiectul a oferit participanților oportunitatea de a dobândi abilități practice pentru aplicarea tehnologiilor verzi, de a dezvolta gândirea antreprenorială în contextul economiei verzi și de a-și extinde rețeaua internațională.

CONTINUAREA

La finalul mobilității, participanții și-au pregătit jurnalele personale "YOUTHPASS – I CAN, I KNOW", care au documentat competențele cheie dobândite.

Cea mai recentă mobilitate a proiectului, LM-EXCH-P-3, "Europa egalității – Depășirea discriminării și a provocărilor interculturale în rândul tinerilor", care va avea loc în România, este în curs de desfășurare.

--------------------------------------------------------------------------------

Contacte: foundation_bicd@yahoo.com | Telefon: (+359) 87 773 6448

Finanțat de Programul Erasmus+ al Uniunii Europene. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin exclusiv autorului (autorilor) lor și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Acestea nu sunt responsabilitatea nici a Uniunii Europene, nici a EACEA.